Hiểu rằng cuộc sống đời thường chỉ thật sự gồm ý nghĩa, nhân biện pháp con fan sẽ thiệt sự cao tay khi biết chọn cho mình lối sinh sống đẹp cùng cao quý, cự giỏi lối sống tầm thường, thấp hèn Đây là trong những nội dung được thầy cô yêu thích và chuyển vào phần Đọc hiểu của các đề thi, đề kiểm tra. 

Để góp bạn hiểu ví dụ và sâu sắc hơn về các dạng đề hiểu hiểu liên quan đến tác phẩm này, cùng Top lời giải tìm hiểu thêm một số câu hỏi sau:

Các đề gọi hiểu người nào cũng chọn việc nhẹ nhàng khổ cực sẽ dành phần ai

*

Đề phát âm hiểu ai cũng chọn vấn đề nhẹ nhàng cực khổ sẽ dành phần ai – Đề số 1

ĐỌC HIỂU (4.0 điểm):

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

Khi nghĩ về về một đời người, tôi thường nhớ về rừng cây.

Khi suy nghĩ về một rừng cây tôi hay nhớ về các người.

Trẻ trung như các hoa hồng, hồn nhiên như nghìn đóm lửa chiều hôm lúc gió về!

Cây vẫn mọc từ bỏ thuở làm sao trên đồi núi thật cằn khô, cây có hiểu vì chưng sao, chim thường xuyên kéo về làm cho tổ cùng em như các lan mọc từ các cành cổ thụ già kia!

Và tôi bỗng vẫn ghi nhớ hoài một loài cây sống sát nhau thân new thẳng tất cả một cây là bao gồm rừng cùng rừng đã lên xanh rừng giữ khu đất quê hương!

Ai cũng chọn vấn đề nhẹ nhàng, đau buồn sẽ dành phần ai?

Ai cũng một thời trẻ trai cũng từng nghĩ về đời mình đề nghị đâu may nhờ rủi ro chịu? cần đâu trong đục cũng đành.

Phải ko em, bắt buộc không anh?

Chân lý ở trong về mọi fan không chịu đựng sống đời nhỏ nhoi!

Xin hát về bằng hữu tôi, những người sống do mọi người.

Ngày đêm canh giữ đất trời sáng ngời như rừng mai nở chiều xuân.

(Lời bài hát “Một đời người một rùng cây” – Nhạc sĩ Trần Long Ẩn)

Câu 1:

Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.

Câu 2:

Chỉ ra nhì biện pháp thẩm mỹ và nghệ thuật của lời nhạc được in đậm và tác dụng phổ biến của nhị biện pháp nghệ thuật đó là gì?

Câu 3:

Quan niệm sống tích cực được gợi lên từ bài hát bên trên là gì?

Câu 4:

“Chân lý ở trong về mọi bạn không chịu đựng sống đời nhỏ tuổi nhoi!

Xin hát về anh em tôi, những người dân sống vì chưng mọi người.

Ngày đêm canh phòng đất trời rạng rỡ như rừng mai nở chiều xuân”.

Anh, Chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 8 đến 10 câu) về sự cần thiết của lối sống không chịu đựng sống đời nhỏ nhoi và luôn sống vì mọi người được nói đến trong bài hát trên.

Gợi ý đáp án đề phát âm hiểu ai ai cũng chọn việc nhẹ nhàng buồn bã sẽ dành phần ai – Đề số 1


Câu 1:

Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm.

Câu 2:

Xác được 2 biện pháp thẩm mỹ và nghệ thuật sau:

+ Lặp kết cấu câu: “Ai cũng...”, “phải đâu...”, “phải không...” (0.25 điểm)

+ Điệp ngữ: “Ai cũng”. (0.25 điểm)

- Nhấn mạnh, đánh đậm ấn tượng tăng giá trị biểu cảm, là lời khẳng định, lời khuyên nhủ chân thành, khẩn thiết về ý thức trọng trách của mỗi người trong cuộc sống. (0.25 điểm)

- Tạo tính nhạc và nhịp điệu mang lại ca khúc. (0.25 điểm)

Câu 3:

Học sinh trả lời được 2 trong những lối sống tích cực sau:

- ko sống cuộc sống nhỏ nhoi, tầm thường.

- Phải biết quan tâm, chia sẻ với mọi người đặc biệt là những người có hoàn cảnh bất hạnh.

- Biết gánh vác, biết phân chia sẻ, không lẩn tránh, không cam chịu nhẫn nhục, không thủ phận thủ thường; thậm chí là biết gật đầu và từ kia biết quá qua những trở ngại trong cuộc sống của con người…

Câu 4:

Học sinh rất có thể trình bày theo rất nhiều cách không giống nhau nhưng đề xuất chân thành, thiết thực; miêu tả rõ ý, chặt chẽ, thuyết phục; có thể trình bày theo một số gợi ý sau:

- Có câu mở đoạn.

- giải thích sơ nét về lối sống không chịu sống đời bé dại nhoi và lối sống vì mọi người.

- bàn thảo về ý niệm sống có nhiệm vụ trong cuộc sống.

- Biết gánh vác, biết phân tách sẻ, ko lẩn tránh, ko cam chịu đựng nhẫn nhục, không an phận thủ thường; thậm chí biết chấp nhận và từ đó biết thừa qua những khó khăn trong cuộc sống đời thường của bé người.

- Từ ý niệm sống đẹp đó phê phán lối sống ích kỉ, nhỏ dại nhen, vô trách nhiệm, thụ động, yếu kém của một thành phần cá nhân trong xã hội.

Đề phát âm hiểu ai cũng chọn việc nhẹ nhàng buồn bã sẽ dành phần ai – Đề số 2

Đọc đoạn thơ sau và tiến hành yêu ước nêu sinh hoạt dưới

Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng,

Gian khổ đã dành phần ai?

Ai cũng một thời trẻ trai

Cũng từng nghĩ về về đời mình

Phải đâu may nhờ không may chịu?

Phải đâu trong đục cũng đành.

Phải ko anh, yêu cầu không em?

Chân lý trực thuộc về mọi tín đồ Không chịu sống đời bé dại nhoi!

Xin hát về bạn bè tôi những người dân sống vì chưng mọi người.

Ngày đêm canh phòng đất trời

Rạng nhãi nhép như rừng mai nở chiều xuân.

(Trích Một đời người, một rừng cây – trần Long Ẩn)

Câu 1

Xác định hai phương thức biểu đạt của đoạn thơ.

Câu 2

Đoạn thơ đã sử dụng những giải pháp tu tự nào? hiệu quả nghệ thuật của một phép tu từ?

Câu 3

Thông điệp mà người sáng tác muốn gửi vào đoạn thơ?

Gợi ý giải đáp đề đọc hiểu người nào cũng chọn bài toán nhẹ nhàng đau đớn sẽ dành riêng phần ai – Đề số 2

Câu 1

Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm.

Câu 2:

2 biện pháp thẩm mỹ sau:

+ Lặp cấu trúc câu: “Ai cũng...”, “phải đâu...”, “phải không...” 

+ Điệp ngữ: “Ai cũng”. 

- Nhấn mạnh, sơn đậm ấn tượng tăng giá trị biểu cảm, là lời khẳng định, lời khuyên nhủ chân thành, khẩn thiết về ý thức trọng trách của mọi người trong cuộc sống

- Tạo tính nhạc và nhịp điệu cho ca khúc

Câu 3

Thông điệp:

- ko sống cuộc sống nhỏ nhoi, tầm thường.

- Phải biết quan tâm, phân chia sẻ với mọi người đặc biệt là những người có hoàn cảnh bất hạnh.

- Biết gánh vác, biết phân tách sẻ, ko lẩn tránh, ko cam chịu nhẫn nhục, không an phận thủ thường; thậm chí là biết đồng ý và từ đó biết quá qua những trở ngại trong cuộc sống đời thường của bé người

Đề phát âm hiểu ai ai cũng chọn việc nhẹ nhàng buồn bã sẽ dành riêng phần ai – Đề số 3

Đề bài: Trong bài bác hát Một đời người, một rừng cây của nhạc sĩ trằn Long Ẩn có đoạn: “ ai cũng chọn bài toán nhẹ nhàng, âu sầu sẽ dành phần ai ai cũng một thời trẻ con trai, cũng từng nghĩ về đời mình..." Anh/ chị cân nhắc gì về ý nghĩa sâu sắc của lời hát trên?

*

Gợi ý đáp án đề đọc hiểu ai ai cũng chọn bài toán nhẹ nhàng cực khổ sẽ dành riêng phần ai – Đề số 3

Nghị luận làng mạc hội 200 chữ về ai cũng chọn vấn đề nhẹ nhàng đau khổ sẽ dành riêng phần ai – mẫu số 1

Trong cuộc sống con người ai cũng phải trải qua số đông cay đắng ngọt bùi, những gian khổ vất vả. Nhưng chủ yếu những điều tưởng như vô cùng gian khó đó chính là bước đệm nhằm cho bọn họ hướng đến các điều xuất sắc đẹp. Vậy cho nên hãy mỉm cười mà đón nhận nó bằng một tư thế hiên ngang và dũng mãnh nhất. Như trong lời bài hát một đời fan một rừng cây nhạc sĩ è cổ Long Ẩn đã từng có lần viết:

“ người nào cũng chọn câu hỏi nhẹ nhàng, khổ sở sẽ dành riêng phần ai

Ai cũng 1 thời trẻ trai, cũng từng nghĩ về về đời mình

Phải đâu may nhờ không may chịu, đề nghị đâu vào đục cũng đành.

Phải ko em?... Cần không em?

chắc hẳn trong số chúng ta dù là lớn bé bỏng hay già trẻ ai ai cũng từng một lần nghe đến các lời ca đó. Nó không chỉ mang đến một giai điệu mềm mại và mượt mà mà còn ẩn sâu trong các số ấy là những chân thành và ý nghĩa vô cùng sâu sắc. Nhạc sĩ è Long Ẩn ước ao nhắn nhủ đến tất cả chúng ta hãy sống lao động hết sức mình để tận hưởng những thành quả và lắng đọng nhất.

Ai hiện ra cũng ước muốn cuộc sống của bản thân nhàn hạ và thảnh thơi. Chẳng ai mong muốn mình phải vất vả để làm những điều âu sầu cả. Mặc dù vậy không phải vì vậy mà chúng ta có quyền ỉ lại vào người khác, dồn đẩy mọi điều trở ngại để fan khác gánh. Ai cũng đều có một tuổi trẻ con để góp sức để làm mọi điều to con vậy thì hà cớ làm cho sao họ lại đề xuất đùn đẩy trách nhiệm cho người khác?

Để sờ tay vào được thành công chẳng dễ dãi gì nó yên cầu con tín đồ phải trải qua không ít những gian nan thử thách hồ hết vất vả, cạnh tranh khăn. Và nếu như không vượt qua được thì chúng ta sẽ chẳng bao giờ biết cảm nhận dư vị của thành công cả. Người nào cũng chọn câu hỏi nhẹ nhàng thì ai vẫn là tín đồ làm những việc khó khăn? Tuổi trẻ con của chúng ta có để triển khai gì? Há chẳng cần nó qua đi một phương pháp vô nghĩa tốt sao?

Con bạn phải gật đầu đồng ý thất bại nhưng mà không bao giờ được ưng ý với nó. đồng ý để họ có thời gian nhìn lại tất cả, để biết mình sai chỗ nào và sẽ đứng lên từ đó chứ không hẳn là gật đầu đồng ý rồi vừa lòng với nó. Đừng lúc nào nói rằng cuộc sống mình là do may không may bởi họ có quyền biến đổi số phận chứ không hẳn số phận biến hóa ta. Sướng tốt khổ là ở vì chưng mình. Cũng giống như Phật dạy dỗ “Sướng khổ là vì ta”, nếu như khách hàng biết đồng ý thử thách trở ngại và sẵn sàng vượt qua nó thì sớm muộn thành công xuất sắc cũng cho với bạn. Còn nếu như khách hàng không đủ dũng mãnh vượt qua nó thì các bạn mãi mãi là người thất bại và chịu sự sắp xếp của số phận.

Nhạc sĩ nai lưng Long Ẩn lựa chọn một cách thông báo vô thuộc nhẹ nhàng nhưng mà sâu lắng. Chúng ta ai cũng có một thời tuổi trẻ, có 1 thời nông nổi nhưng mà đầy sức nóng huyết. Và nếu như như bọn họ không biết tranh thủ để làm những điều bản thân muốn, hầu như điều hữu ích cho cuộc đời thì sẽ tới một ngày họ nhìn lại và hối hận hận vị nó. Không tồn tại một ai hoàn toàn có thể đoạt quyền tạo ra hóa cũng chẳng bao gồm ai hoàn toàn có thể kéo dài tuổi trẻ cả. Nó đến rồi đi theo một định lí cực kì hiển nhiên cùng nếu bé người băn khoăn tận dụng để làm điều bạn thích thì quả tình sẽ là 1 trong nỗi nhớ tiếc nuối cả đời.

chắc hẳn rằng trong bọn chúng ta ai cũng có cho mình một mong mơ riêng, tuy vậy tuổi trẻ con thì ai ai cũng giống ai. Chính vì như thế ngay từ hiện nay chúng ta hãy cố gắng làm phần đa điều bạn thích và triển khai nó một giải pháp vẹn toàn. Dù cho có thất bại hay thành công thì bạn cũng sẽ không bao giờ thấy ân hận tiếc.

Lời bài xích hát của nhạc sĩ trần Long Ẩn vẫn còn đó văng vẳng đâu đây. Nó như một lời nói nhở bọn họ hãy đứng dậy chấp nhận thử thách nhằm vươn lên thành đa số người có lợi cho thôn hội đến đất nước. Bởi vì tuổi trẻ vẫn chẳng bao giờ thắm lại lần hai.

Nghị luận làng hội 200 chữ về ai ai cũng chọn câu hỏi nhẹ nhàng khổ cực sẽ dành phần ai – mẫu số 2

Giải thích

- ai ai cũng chọn vấn đề nhẹ nhàng, buồn bã biết dành riêng phần ai: đặt vụ việc về đối tượng người sử dụng gánh vác những quá trình khó khăn, nặng nhọc, đau buồn trong xóm hội.

- ai ai cũng một thời trẻ em trai, cũng từng nghĩ về đời mình: Đề cập đến đối tượng người dùng “những tín đồ trẻ tuổi”, và những người “đã từng sinh sống qua tuổi trẻ”.

- yêu cầu đâu may nhờ không may chịu, nên đâu vào đục cũng đành: khẳng định sứ mệnh thống trị cuộc đời, thống trị vận mệnh của cá nhân. Phủ định lối sinh sống thu động, đợi mong vào đen thui may của số phận.

=> Thông qua hình thức diễn đạt vơi nhàng nhưng ám ảnh (chuỗi những câu hỏi tu từ, câu phủ định, phương pháp xưng hô...), lời bài xích hát đã xác minh sứ mệnh, trách nhiệm, nhiệm vụ của tuổi trẻ em trong việc gánh vác những công việc khó khăn trong thôn hội và làm chủ vận mệnh của chính mình.

2. Comment kết hợp triệu chứng minh, liên hệ

- Đây là ý kiến chính xác vì:

+ Tuổi trẻ con là lứa tuổi được nhận sự nuôi dưỡng của phụ thân mẹ, fan thân, sự chăm sóc của toàn thôn hội. Trong suốt trong thời điểm tháng từ lúc non nớt ngây thơ cho đến lúc trưởng thành, chúng ta được mái ấm gia đình và xã hội ưu ái, giành cho tất cả các gì tốt đẹp nhất, tạo đông đảo điều kiện tốt nhất cho chúng ta phát triển.

+ Tuổi trẻ là tầm tuổi sung mãn về thể chất, sôi trào về nhiệt độ huyết, cháy bỏng đam mê, dồi dào phát minh sáng tạo, khát vọng cống hiến...Họ có tương đối nhiều khả năng tuyệt nhất trong việc tạo ra những giá chỉ trị lòng tin và vật chất cho buôn bản hội.

+ Những người trẻ tuổi có cả một cuộc sống dài trước mắt. Do đó, bọn họ cũng là những người dân có nhiều thời cơ được thưởng thức những thành quả khoa học, kĩ thuật cùng nhân văn mà chủ yếu họ rất có thể tạo ra.

+ cơ mà con fan ta không những “nhận” nhưng mà không “cho”. Thanh niên cần khẳng định được trách nhiệm, nghĩa vụ đối với thế hệ đi trước và cả thay hệ đi sau, phát huy ý chí, sự trí tuệ sáng tạo và vai trung phong huyết của bản thân mình để gánh vác nhiệm vụ mà thôn hội giao phó.

- Đây là chủ kiến sâu sắc: bạn dạng thân cấu trúc câu hỏi tu từ, câu bao phủ định cũng đó là một phương pháp “phủ nhận”, “tranh luận ngầm” với thái độ sống ích kỉ của một thành phần thanh niên:

+ cách biểu hiện sống vị kỉ “ăn cỗ đi trước, lội nước đi sau”, giành phần việc nhẹ nhàng, có ích hơn cho mình, đẩy phần nguy hiểm, cạnh tranh khăn cho những người khác.

+ cách biểu hiện sống “không nghe biết ngày mai”, không nên biết mình sẽ còn lại gì cho những người thân và góp sức đựơc gì đến xã hội mà chỉ nghĩ về đến trải nghiệm trong hiện tại.

+ thái độ sống buông xuôi, yếu đuối hèn, không có hoài bão, lý tưởng, đổ lỗi mang lại số phận, sự may rủi ro (“may nhờ đen thui chịu, vào đục cũng đành”)

- Dẫn chứng

- Lật lại vấn đề

Nghị luận buôn bản hội 200 chữ về ai ai cũng chọn vấn đề nhẹ nhàng âu sầu sẽ dành phần ai – mẫu số 3

1. Giải thích:

- Ý nghĩa lời bài hát: tin nhắn nhủ thiết tha về một quan niệm sống tích cực: sống vày mọi người, sống gồm trách nhiệm, không lẩn tránh, biết gánh vác, ko buông trôi, phó mang số phận, sẵn sàng đương đầu, thừa lên hầu như thử thách, ko cam chịu, an phận thủ thường…

2. Phân tích- bệnh minh:

Ý 1: Phải biết sống vị mọi người:

- vào cuộc sống, bao gồm con người luôn luôn biết sống vì fan khác, không phải lo ngại khó, ngại khổ, biết vì tiện ích của cùng đồng, biết vày mọi người, sống gồm trách nhiệm…

- Đó là phần lớn con người có nhân cách cao quý, có cuộc sống đáng trân trọng.

* Dẫn chứng:

- hcm cả đời đương đầu cho dân tộc…

- Louis Pasteur bởi sự sống nhỏ người, chuẩn bị sẵn sàng thí nghiệm vắc xin kháng dại tức thì trên khung người chính mình…

- anh Nguyễn Văn Trỗi chuẩn bị sẵn sàng hi sinh hạnh phúc cá nhân vì lợi ích cách mạng gia nhập trận đánh quan trọng đặc biệt đặt mìn cầu Công Lý giết tên bộ trưởng Quốc chống Mĩ Mắc- mãng cầu - ma – ra vì chưng anh mang đến rằng: “ Còn thằng Mĩ không ai hạnh phúc nổi cả…”

- Đặng Thùy xoa từ giã thủ đô hà nội vào nơi ác liệt của chiến trường…;

- Thời bình : những chiến sĩ Trường Sa, nhân đồ vật anh giới trẻ tình nguyện trong số chiến dịch “Mùa hè xanh”…

Ý 2: Đừng sống giống như những kẻ sinh sống ích kỉ, vụ lợi, cơ hội

- dường như cũng gồm có con người luôn luôn sống vị kỉ, cá nhân, nhỏ dại nhen, luôn luôn tránh né, đùn đẩy khó khăn cho những người khác, sinh sống vụ lợi, lợi dụng sự trợ giúp của bạn khác để thu vạch cho bạn dạng thân…

- Lối sống kia rồi sẽ ảnh hưởng xã hội đào thải.

* Dẫn chứng: các loại người Ăn cỗ đi trước, lội nước theo sau…; đa số kẻ cơ hội, đục nước khủng cò; kia là một vài thanh niên chỉ biết ăn uống chơi, hưởng thụ, thõa mãn phần nhiều thú vui tầm thường trụy lạc như đua xe mặc kệ gieo tai họa cho những người khác, đốt thời gian, mức độ khỏe, tiền bạc nơi vũ trường, , luôn yên cầu ở fan khác vị mình, vô trách nhiệm với gia đình, làng hội với cả với phiên bản thân…

Ý 3: Cũng tránh việc sống mờ nhạt, yếu đuối đuối, cam chịu

- Và cũng có thể có những con fan sống yếu đuối, thụ động, cam chịu, luôn luôn đổ lỗi đến số phận, đầu hàng những thử thách khó khăn, không được ý chí cùng nghị lực, chỉ biết bi lụy, cúi đầu trước nghịch cảnh…

* Dẫn chứng: số đông kẻ sa ngã, trượt lâu năm trong tha hóa và phạm tội lại đổ lỗi mang lại hoàn cảnh, số phận…

3. Bình luận:

* Đánh giá:

- Lời bài bác hát là đều lời nhắn nhủ thiết tha gởi đến hầu như người, duy nhất là so với lớp trẻ, một thông điệp về sống đẹp đầy mức độ thuyết phục. Nó chứa đựng một ý niệm nhân sinh tích cực, đáng khiến cho mỗi bọn họ xem như mục tiêu trong rèn luyện và tu dưỡng phiên bản thân để sở hữu một cuộc sống chân chính.

* Phê phán:

- Từ quan niệm sống đẹp nhất đó phê phán lối sống ích kỉ, nhỏ nhen, vô trách nhiệm, vụ lợi, sinh sống an phận, thụ động, yếu hèn.

4. Bài học:

* Nhận thức:

- Hiểu rằng cuộc sống thường ngày chỉ thiệt sự bao gồm ý nghĩa, nhân biện pháp con bạn sẽ thiệt sự cừ khôi khi biết chọn cho doanh nghiệp lối sinh sống đẹp và cao quý, cự hay lối sống tầm thường, thấp hèn.

Nếu là bé chim, chiếc lá

Thì con chim buộc phải hót, loại lá đề nghị xanh

Lẽ làm sao vay mà không tồn tại trả

Sống là cho, đâu phải nhận riêng mình.

( Tố Hữu)

* Hành động:

- Để rất có thể sống đẹp như lời bài bác hát gợi ý, thanh niên cần sống tất cả lí tưởng cao đẹp, gồm ý thức tu dưỡng lòng nhân ái, vị tha, nên học tập, rèn luyện bản thân ý chí, nghị lực, những năng lượng và tài năng sống, yêu cầu năng động, sáng tạo, sinh sống có nhiệm vụ với mái ấm gia đình và làng hội.

Đề đọc hiểu ai ai cũng chọn việc nhẹ nhàng đau đớn sẽ dành riêng phần ai – Đề số 4

Câu 1. (3,0 điểm) Trong bài bác hát "Một đời tín đồ một rừng cây" của nhạc sĩ trần Long Ẩn tất cả đoạn: "Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng, khổ cực sẽ dành phần ai. Ai ai cũng một thời trẻ con trai, cũng từng nghĩ về về đời mình. Nên đâu may nhờ không may chịu, yêu cầu đâu trong đục cũng đành. Nên không anh? đề nghị không em?"

Hãy viết một bài xích văn ngắn (khoảng 600 từ) trình bày cân nhắc của anh (chị) về chân thành và ý nghĩa được gợi ra từ số đông lời bài bác hát trên.

Gợi ý đáp án đề phát âm hiểu ai cũng chọn việc nhẹ nhàng đau buồn sẽ dành riêng phần ai – Đề số 4

Mở bài: 

Giới thiệu lời bài xích hát: Một đời người, một rừng cây – è Long Ẩn, tất cả đoạn: "Ai cũng chọn bài toán nhẹ nhàng, buồn bã sẽ dành phần ai ai cũng một thời trẻ em trai, cũng từng nghĩ về về đời mình yêu cầu đâu may nhờ rủi chịu, nên đâu trong đục cũng đành. Buộc phải không anh? buộc phải không em?" Dẫn dắt vấn ý kiến đề nghị luận: rất nhiều lời hát đã gợi cho những người nghe xem xét về lối sinh sống có nhiệm vụ với xã hội của từng cá nhân. (0,5 điểm)

Thân bài xích (2,0 điểm)

Giải thích ý nghĩa lời bài bác hát: (0,5 điểm)

- Có ý nghĩa sâu sắc như một tin nhắn nhủ khẩn thiết về lối sống trách nhiệm của con tín đồ trong cuộc sống.

- trao đổi về ý niệm sống tích cực, đầy mức độ thuyết phục được gợi lên từ bài bài hát: biết gánh vác, biết chia sẻ, ko lẩn tránh, không cam chịu đựng nhẫn nhục, không thủ phận thủ thường; thậm chí biết gật đầu và từ đó biết vượt qua những khó khăn trong cuộc sống thường ngày của bé người

Bàn luận vấn đề: 

Trong cuộc sống, bao gồm con người luôn biết sống vì bạn khác, không lo ngại khó, hổ hang khổ, biết vì ích lợi của cùng đồng, biết vì mọi người, sống bao gồm trách nhiệm... Đó là các con người có nhân bí quyết cao quý, có cuộc sống đời thường đáng trân trọng. (dẫn chứng: hồ Chí Minh, Pas- teur, anh Nguyễn Văn Trỗi chuẩn bị hi sinh hạnh phúc cá nhân vì ích lợi cách mạng..., Đặng Thùy xoa từ giã tp. Hà nội vào nơi kịch liệt của chiến trường...; thời bình: Những đồng chí Trường Sa, nhân đồ gia dụng anh bạn trẻ trong truyện ngắn âm thầm lặng lẽ Sa Pa...). (0,5 điểm)

Phê phán: (0,25 điểm)

- Lối sinh sống ích kỉ, cá nhân, nhỏ dại nhen, luôn tránh né, đùn đẩy cực nhọc khăn cho tất cả những người khác, sống vụ lợi, tận dụng sự trợ giúp của bạn khác nhằm thu vun cho phiên bản thân...

- Lối sống đó rồi sẽ ảnh hưởng xã hội đào thải. (dẫn chứng: Loại bạn Ăn cỗ đi trước, lội nước theo sau...;những kẻ cơ hội, đục nước mập cò; đó là một trong những thanh niên chỉ biết Lời bài bác hát là đầy đủ lời nhắn nhủ thiết tha giữ hộ đến đông đảo người, tốt nhất là đối với lớp trẻ, một thông điệp về sống đẹp.

Bài học: (0,5 điểm)

- nhấn thức: phát âm rằng cuộc sống chỉ thật sự gồm ý nghĩa, nhân biện pháp con người sẽ thiệt sự cao cả khi biết chọn cho doanh nghiệp lối sinh sống đẹp với cao quý, cự tuyệt lối sinh sống tầm thường, phải chăng hèn.

- Hành động: Để rất có thể sống đẹp nhất như lời bài bác hát gợi ý, thanh niên cần sống gồm lí tưởng cao đẹp, gồm ý thức bồi dưỡng lòng nhân ái, vị tha, yêu cầu học tập, rèn luyện bản thân ý chí, nghị lực, những năng lực và năng lực sống, đề nghị năng động, sáng sủa tạo, sống có trọng trách với gia đình và thôn hội.

Kết bài: (0,5 điểm)

Lời bài hát là phần đa lời nhắn nhủ thiết tha gửi cho mọi fan nhất là so với thế hệ trẻ một thông điệp về sống đẹp đầy sức thuyết phục, nó chứa đựng một quan niệm nhân sinh tích cực, đáng để họ xem như một phương châm trong rèn luyện với tu dưỡng bạn dạng thân để có một cuộc sống thường ngày chân chính.