- Trẻ lưu giữ tên bài hát, hát ở trong bài, hát đúng giai điệu, biết hát nhịp nhàng theo đàn, đọc nội dung bài hát nói đến hoa đặc thù cho mùa xuân và mùa xuân đến là trẻ thêm một tuổi
- hứng thú nghe hát, phân biệt được nhạc điệu và nội dung của bài nghe hát, tích cực và lành mạnh chơi TC âm nhạc.
b. Kỹ năng.
- mô tả được khả năng hát theo đàn, tài năng chơi trò chơi, khả năng nghe hát cảm giác âm nhạc.
c. Thái độ.
- giáo dục và đào tạo trẻ yêu thương quý âu yếm cây cối.
II. Chuẩn chỉnh bị:
- Đàn, khí cụ âm nhạc.
- Giáo án điện tử. đồ vật tính.
III. Tổ chức triển khai hoạt động:
Hoạt động của cô | Hoạt đụng của trẻ |
HĐ 1: gây hứng thú. - mang đến trẻ đọc bài bác thơ “Hoa đào hoa mai” - Trong bài xích thơ kể tới loài hoa gì? - Hoa đào hoa mai có vào mùa nào? - các con sẽ làm gì để có không ít hoa vào ngày xuân này? - Cô chốt, giáo dục trẻ ![]() HĐ2: dạy dỗ hát bài bác “Mùa xuân”. - gồm một bài hát nói về mùa xuân đó là bài hát “Mùa xuân” của người sáng tác Hoàng Văn Yến. Bây giờ cô sẽ dạy chúng mình hát nhé. - Cô hát mang đến trẻ nghe lần 1 không đàn - Hỏi trẻ cô vừa hát bài xích gì? của nhạc sĩ nào? - Hát lần 2 theo nhạc miêu tả tình cảm + bài xích hát nói tới gì? gồm giai điệu ra sao? Cô chốt: bài bác hát nói về 2 một số loại hoa đào cùng hoa hoa mai là 2 loại hoa đặc trưng cho mùa xuân và ngày xuân đến là trẻ thêm 1 tuổi mới. - đến trẻ hát lần 1 không đàn( chú ý sửa sai mang lại trẻ) - Cô mang lại trẻ hát theo đàn cùng cô 2 - 3 lần.( để ý sửa sai cổ vũ trẻ ) - cho trẻ hát theo tổ nam cùng tổ cô bé - Hát nối câu theo hiệu lệnh, hát to nhỏ tuổi theo yêu thương cầu - đội trẻ lên hát, cá thể trẻ lên hát. HĐ 3: Nghe hát bài xích “Mùa xuân nho nhỏ”. - những con vừa hát vô cùng hay, bây giờ cô đã hát tặng cho những con bài “Mùa xuân nho nhỏ” của nhạc sĩ trần Hoàn bọn chúng mình thuộc lắng nghe nhé! +Cô hát: Lần 1: biểu hiện tình cảm. Hỏi trẻ bài bác hát, tác giả? + Cô hát lần 2: diễn đạt tình cảm kết hợp với nhạc - Hỏi trẻ em nội dung bài bác hát? Bài hát nói lên niềm vui của tất cả mọi fan khi ngày tết cho trên mọi quê hương, dù đi đâu người nào cũng nhớ về bên mái ấm gia đình khi đầu năm mới đến. + Lần 3: đến trẻ nghe ca sĩ hát. HĐ 4: Trò đùa “Hát theo như hình vẽ”. - reviews trò chơi, giải pháp chơi, phương tiện chơi. + cách chơi: Cô đã chia các con thành 3 đội, các con đang chọn các hình vẽ với khi có hiệu lệnh của cô team trưởng sẽ dùng dụng cụ âm nhạc cô đã sẵn sàng sẵn để giành quyền vấn đáp tên bài xích hát và hát hát đúng bài bác hát đó. Đội nào trả lời sai dường quyền vấn đáp cho team bạn. - xong xuôi trò chơi đội như thế nào hát đúng theo như hình vẽ nhiều nhất là team chiến thắng. + giải pháp chơi: khi có tín lệnh mới được giành quyền trả lời. Đội nào vấn đáp được nhiều câu hỏi và hát đúng với mẫu vẽ đã chọn là đội đó thắng |