GIÁO ÁN
ĐỀ TÀI: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Tên bài: Vẽ hoa khuyến mãi ngay cô
Chủ đề: Nghề nghiệp
Độ tuổi : 5-6 tuổi
Thời gian : 25- 30 phút
I.Mục đích - yêu cầu:1. Kiến thức- trẻ em biết dùng các nét vẽ đã được học để vẽ được hoa.- Biết tô màu cho những cành hoa đẹp cùng mịn.- trẻ con biết ngày 20/11 là đợt nghỉ lễ của cô giáo.2. Kỹ năng:- Rèn năng lực vẽ mang đến trẻ.- Luyện năng lực tô mầu đến tranh.- Rèn năng lực quan gần kề và thừa nhận xét.3. Giáo dục:- Trẻ yêu dấu kính trọng cô giáo, biết nghe lời cô.- Biết yêu thích sản phẩm vày mình sinh sản ra.- gồm ý thức học tập tập.Bạn đang xem: Giáo án chế tạo hình vẽ hoa tặng cô
II. Chuẩn chỉnh bị:- Địa điểm tổ chức: trong lớp học.- Đội hình dạy trẻ : Hình chữ U.
- sản phẩm công nghệ tính, loa.
- quy mô vườn hoa tươi.
1. Của cô:- Tranh của cô: 3 tranh+ Tranh 1: Vẽ hoa đồng tiền.+ Tranh 2: Vẽ hoa cúc.+ Tranh 3: Vẽ nhiều một số loại hoa
2. Của trẻ:- Giấy vẽ; cây viết sáp.
III. Tổ chức hoạt động
1.Gây hứng thú:
- hôm nay cô thấy các con đến lớp rất ngoan không chúng ta nào khóc nhè, vào lớp có không ít đồ chơi đẹp.Các nhỏ biết ko ở vườn kia có nhiều những loài hoa đẹp mắt như vườn cửa như sân vườn trường mình đấy,cô mời những con cùng mang đến đó nhé.Chúng mình vừa đi vừa hát bài bác “ màu hoa”để mang lại thăm khu vườn nào.
Đến quy mô cô gợi hỏi trẻ:
- các con thấy trong quần thể vườn gồm có loại hoa nào?
- những con ạ các loài hoa có khá nhiều màu sắc không giống nhau ,có nhiều mùi thơm khác nhau, chúng tô đẹp mắt thêm cuộc sống đời thường của chúng ta. Do vậy những con hãy giữ gìn những cây hoa, không ngắt lá bẻ cành để cuộc sống của bọn chúng mình luôn nhiều màu sắc và mùi thơm các nhỏ nhớ chưa nào?
- những con ạ ! các con tất cả biết ngày 20/11 là ngày gì không?- Đúng rồi! đó là ngày công ty giáo Việt Nam, ngày hội của những thầy cô giáo đấy. Vào ngày này học sinh trên khắp non sông đều có những bó hoa tươi thắm, gần như lời chúc tốt đẹp gửi trao thầy cô giáo của mình với lòng kính yêu sâu sắc.?- Vậy lúc này cô và các con làm cho một món quà tặng cho các cô giáo đếm thăm lớp bản thân hôm nay. Và đó sẽ là món quà khuyến mãi các cô nhân ngày 20/11, thời điểm dịp lễ của các cô giáo nhé . Các con có đồng ý không?2. Bài xích mới
a. Quan gần cạnh - đàm thoại- Cô sẽ giúp đỡ các nhỏ vẽ những bức ảnh hoa thật đẹp để tặng cho những cô giáo nhé.- Cô đã chuẩn bị các tranh ảnh vẽ hoa hết sức đẹp cô sẽ cho các con xem.- Tranh : " Hoa đồng tiền"- những con nghe câu đố với đoán xem chính là hoa gì nhé. Hoa gì quá xa lạ thế hả em download gì chẳng được lại thương hiệu là tiền?- Đố lớp bản thân câu đố nói tới hoa gì?
- các bạn nào có nhận xét gì về bức tranh?
+ Nhụy hoa hình gì?
+ Cánh hoa hình gì?
+ Lá hoa là đường nét gì?
* Cô chốt: Cô vẽ bông hoa đồng xu tiền có nhụy hoa là đường nét cong tròn khép kín, cánh hoa là đa số hình tam giác xếp đều bao bọc nhụy hoa.Cuống hoa là 2 đường nét thẳng cùng lá hoa là 2 đường nét cong tương đối lượn rang cưa.Đây là cành hoa đã nở,cô tô nhụy hoa màu vàng, cánh hoa color đỏ, cuống hoa và lá hoa cô tô màu xanh.Khi sơn ,cô sơn từ từ, mịn và hầu hết tay để không biến thành trườm ra ngoài nét vẽ.
- Tranh : hoa cúc
- Cô mang lại trẻ chơi “ Trốn cô, trốn cô” và gửi tranh ra hỏi trẻ:
+ Đây là hoa gì?
+Bạn nào bao gồm nhận xét gì về bức ảnh hoa cúc nào?
+ Cô vẽ hoa cúc bằng nét gì?
* Cô chốt: giống như hoa đồng tiền, hoa cúc cũng có nhụy hoa là những nét cong tròn, cuống hoa là 2 đường nét thẳng, lá hoa là nét cong với hơi lượn răng cưa, dẫu vậy hoa cúc khác hoa đồng tiền là cánh hoa cúc là gần như nét cong xếp bao quanh nhụy hoa.Cô sơn nhụy hoa với cánh hoa cúc color vàng,cuống hoa và lá hoa cô tô màu xanh.
- Tranh các loại hoa.
+ Một vườn cửa hoa đang hiện ra trước mắt các con đấy, các con thấy sân vườn hoa như thế nào?
+ bạn nào tất cả nhận xét gì về bức tranh?
+ bao gồm loại hoa nào? màu sắc ra sao? cha cục như vậy nào?
* Cô chốt: tranh ảnh này cô vẽ nhiều các loại hoa và huyện đảo cô tô nhiều màu sắc khác nhau, lá với cuống hoa đảo cô tô màu xanh.Các tranh ảnh cô vẽ,cô vẽ phẳng phiu giữa tờ giấy khiến cho bức tranh đẹp nhất hơn, cùng cô vẽ tất cả bông hoa cao có bông hoa thấp, lá thì bao gồm lá to lá nhỏ.
+ bọn chúng mình thấy bức ảnh cô vẽ bao gồm đẹp không?
b. Hỏi ý tưởng của trẻ
- những con định vẽ một số loại hoa gì? và vẽ như thế nào?
- Cô hỏi 3-4 trẻ:
+ con định vẽ hoa gì?
+ con sẽ vẽ gì trước? vẽ gì sau?
+ Nhụy hoa bé vẽ nét gì? Cánh hoa nhỏ vẽ nét gì? Cuống hoa cùng lá hoa nhỏ vẽ đường nét gì?
c. Trẻ em thực hiện.
- Cô đựng tranh gợi ý
- lý giải trẻ bí quyết cầm bút, bí quyết ngồi đúng tứ thế
- Quan giáp khi trẻ thực hiện:
+ nhỏ vẽ hoa gì?
+ Vẽ như thế nào?
- bất định viên khích lệ trẻ( lý giải nhẹ nhàng những trẻ không biết vẽ)
d. Trưng bày, nhấn xét sản phẩm
- Cô đến trẻ dừng tay và vừa thể dục hai tay vừa đọc: viết mãi mỏi tay, cúi mãi mỏi lưng, thể dục thế này, là không còn mệt mỏi.
