Toán học là một trong những bộ môn kích phù hợp trí tuệ với não cỗ rất tốt. Vậy cho nên khi ở giới hạn tuổi mầm non, các nhỏ xíu nên được tiếp xúc với những cỗ môn cải thiện tư duy, độc nhất vô nhị là các phép toán cơ bản. Giáo án mầm non so sánh chiều cao của 3 đối tượng sẽ giúp trẻ làm cho quen với phần lớn phép toán so sánh cơ bạn dạng nhất, từ kia giúp các nhỏ nhắn nhận thức và so sánh được nhiều đối tượng người tiêu dùng khác nhau. Mời các bạn cùng diendanseovietnam.edu.vn khám phá ngay tiết học tập toán thú vị này nhé!

Xem online hoặc download về giáo án đối chiếu chiều cao của 3 đối tượng

*

Nội dung giáo án so sánh chiều cao của 3 đối tượng

GIÁO ÁN SO SÁNH CHIỀU CAO CỦA 3 ĐỐI TƯỢNG

I. Mục đích – yêu thương cầu:

1. Kiến thức:

– dạy trẻ đối chiếu chiều cao 2 đối tượng.

Đang xem: bài bác giảng đối chiếu chiều cao của 3 đối tượng chủ đề thực thiết bị 5 tuổi

– Biết so sánh, sắp đến thứ tự và miêu tả được mối quan hệ về chiều cao giữa 3 đối tượng : cao thấp, rẻ hơn, tốt nhất.

– Biết đếm số phòng, số tầng.

2. Kỹ năng:

– Luyện tài năng so sánh độ cao giữa 2 đối tượng.

– phát triển ngôn ngữ đến trẻ : biết sử dụng từ : cao hơn, tốt hơn, cao nhất, rẻ nhất

3. Thái độ:

– Trẻ tích cực tham gia vận động .

– giáo dục đào tạo trẻ biết thương yêu ngôi nhà của mình.

II. Chuẩn bị:

 Đồ cần sử dụng của cô: – 3 ngôi nhà màu đỏ, xanh, vàng. (Ngôi nhà màu đỏ cao nhất, nơi ở màu đá quý thấp nhất).

– Đồ cần sử dụng của trẻ: – Mỗi con cháu 3 ngôi nhà giống cô tất cả kích cỡ nhỏ tuổi hơn.

– 3 cây hoa màu hồng, cam, trắng. (Cây hoa color hồng cao nhất, cây hoa màu trắng thấp nhất)

– Địa điểm : – vào lớp

III. Tiến hành

Hoạt cồn của côDự kiến hoạt động vui chơi của trẻ
Hoạt động 1: Ôn định tổ chức.

– đến trẻ hát bài bác ” nhà đất của tôi” và nói chuyện về nội dung bài bác hát:

– các con vừa hát bài bác gì?

– bài xích hát nói về cái gì? khu nhà ở dùng để làm gì?

– giáo dục trẻ yêu dấu ngôi nhà của mình

Hoạt động 2: Ôn so sánh chiều cao của 2 đối tượng

– Cô mời bạn A và chúng ta B, 2 chúng ta đứng cạnh nhau (A và B đứng trên mặt nền nhà sát cạnh nhau). đến trẻ quan sát và nhấn xét

+ 2 bạn có đều nhau không ?

– Cô mời chúng ta C lên đứng cạch các bạn B.

+ Ai cao hơn?

( các bạn B cao hơn bạn C).

– Như vậy, so với chúng ta B và các bạn C thì độ cao bạn A ra sao ?

– Cô mang lại 3 các bạn : A, B, C đứng cạnh nhau để chất vấn xem ai cao nhất, ai phải chăng nhất. (Bạn A cao nhất, bạn C thấp nhất)

Hoạt cồn 3: dạy dỗ trẻ đối chiếu chiều cao để sắp xếp thứ trường đoản cú 3 đối tượng người sử dụng về chiều cao:

– Cô mang đến trẻ so sánh cao thấp lần lượt từng ngôi nhà với những ngôi nhà còn sót lại :

*Ngôi bên màu đỏ:

– Mời trẻ rước rổ vật dụng có 3 căn nhà xếp ra ngoài.

+ những con gồm có ngôi bên màu gì?

+ Ngôi nhà red color và nơi ở màu vàng, nơi ở nào cao hơn?

+ Ngôi nhà màu đỏ so với nơi ở màu xanh, nơi ở nào cao hơn?

(Ngôi nhà màu đỏ cao hơn khu nhà ở màu xanh)

+ Ngôi nhà red color như chũm nào so với ngôi nhà màu xanh, màu rubi ?( cao hơn nữa ngôi ngôi nhà màu vàng)

– Ngôi nhà red color cao rộng 2 ngôi nhà kia, hotline là cao nhất

*Ngôi đơn vị màu xanh:

– cho trẻ đối chiếu ngôi nhà màu xanh da trời với nơi ở màu đỏ:

+ khu nhà ở nào thấp hơn?

– Ngôi nhà màu xanh thế làm sao với nơi ở màu vàng?

(Ngôi nhà blue color thấp hơn ngôi nhà red color và cao hơn nữa ngôi bên màu vàng)

* nơi ở màu đá quý :

+ Ngôi đơn vị màu vàng ra làm sao với khu nhà ở màu đỏ?

+ ngôi nhà màu vàngnhư chũm nào với ngôi nhà màu xanh?

( nơi ở màu xoàn thấp hơn hết ngôi nhà màu xanh lá cây và nơi ở màu đỏ)

– Cô mang đến vài trẻ đề cập lại từ “ cao hơn- cao nhất; rẻ hơn- phải chăng nhất”

– bố trí thứ tự cao nhất, thấp độc nhất vô nhị trong 3 ngôi nhà.

+ khu nhà ở màu đỏ tối đa .

+ khu nhà ở màu vàng thấp nhất.

– Cô mang lại trẻ liên tiếp lấy hoa sống trong rổ ra để so sánh chiều cao của các cây như vậy nào

+ Cây hoa như thế nào cao nhất?

+ Cây hoa nào thấp nhất?

+ Cây hoa color hồng ? (Cao nhất)

+ Cây hoa white color ? (Thấp nhất)

Hoạt động 4:  “Thi bật cao”

 Cách chơi: phân tách trẻ thành 3 đội. Cứ những lần chơi 3 team cử 3 chúng ta lên chơi, tay vậy phấn và nhảy vừa gạch ốp lên bảng xem ai bật cao hơn. Như vậy cho tới hết hàng.

– cho trẻ nghịch 2-3 lần

Hoạt động 5: Kết thúc

– nhấn xét tuyên dương.

– cho trẻ đọc bài bác thơ “ Em yêu đơn vị em” với nhẹ nhàng ra ngoài

– con trẻ hát và chat chit cùng cô

– trẻ em trả lời

– con trẻ quan ngay cạnh và nhận xét

– con trẻ trả lời

– trẻ em trả lời

– trẻ em trả lời

– trẻ thực hiện

– trẻ trả lời

– con trẻ trả lời

– trẻ em trả lời

– trẻ con trả lời

– trẻ em trả lời

– trẻ con trả lời

– con trẻ trả lời

– trẻ em trả lời

– trẻ em thực hiện

– con trẻ trả lời

– con trẻ trả lời

– trẻ trả lời

– trẻ con chơi

– trẻ con lắng nghe

– Trẻ hiểu thơ với ra ngoài

diendanseovietnam.edu.vn – share giáo án mần nin thiếu nhi miễn giá tiền cho bạn

Đồ nghịch Phú Long – Nhà hỗ trợ thiết bị giáo dục, vui chơi giải trí và thi công mầm non tại TPHCM